- El a’A, Jacques-Alain Miller
- Notas de presentación, Rubén Touriño
- El sujeto es feliz, Victoria Vicente
- ¿Una lógica del Ya-Nadie?, Howard Rouse
- Creencia y certeza en Freud y en Lacan, Jose Ramón Ubieto
- Un caso de arreglo singular: el significante fuera-de-cuerpo, Nicanor Mestres
- Introducción, Daniel Cena
- Que nos pille trabajando, Marta Berenguer
- Sintomatizar la ELP, Irene Domínguez
- Palabras de cierre y apertura a la Conversación, Félix Rueda
- Acerca de la enfermedad de la Escuela, Xavier Esqué
- ¿Qué quiere decir hablar?, Bernard Porcheret
- Notas sobre la histeria, Antoni Vicens
- La función del aforismo en la enseñanza de Jacques Lacan, Gustavo Dessal
- ¡Alinéate!, Rosa Godínez Los casos clínicos sólo están disponibles en la versión en papel
- Un caso entre lenguas, Francesc Vilà Los casos clínicos sólo están disponibles en la versión en papel
- ¿Desde dónde hago lo que hago?, Laura Canedo Los casos clínicos sólo están disponibles en la versión en papel
- Lalengua sin alfabeto, Felicidad Hernández
- Cartel, saber y Escuela: hoy, Enric Berenguer
- Indiscreto inconsciente, de Antoni Vicens, Howard Rouse
- Aforismos lacanianos, V.V.A.A., Sonia Arribas
- La adolescencia en los tiempos que corren, V.V.A.A, Mario Izcovich
Con este número doble daremos por andado nuestro camino en la tarea de sostener la revista de nuestra sede. Como ya es usual, gracias a Jacques- Alain Miller, podemos contar con la lectura de la clase XVIII, de su curso La Clínica Lacaniana, dictada en mayo de 1982. Con respecto a su título, “El a’A”, se me planteó una duda sobre su escritura, pues leyendo su descripción, me parecía más corresponder a una escritura diferente: “a’A”. No obstante, la traducción siempre atenta y bien ilustrada, de Alín Salom prevalece, en tanto se corresponde con la transcripción francesa de esta clase. La elección de esta lección en concreto, se leerá en consonancia con el título de las próximas Jornadas de la ELP, en tanto lleva a cabo un seguimiento del término paranoia, en su diferencia entre las estructuras.
Los temas que de manera vertiginosa acaparan nuestra atención en estos últimos tiempos, nos obligan a doblar este número. La inminencia de las XXI Jornadas de la ELP, bajo el título de: Todo el mundo está en su mundo. Clínica de las invenciones singulares, a celebrarse el 5-6 de noviembre próximos en Barcelona, ocupa el primer Dossier, con los trabajos de Rubén Touriño, Victoria Vicente, Howard Rouse, José Ramón Ubieto y Nicanor Mestres, presentados en los distintos talleres preparativos de estas Jornadas.
Un segundo Dossier, era insoslayable. La interpretación de Jacques-Alain Miller, en la Secuencia de los Directores, impuso un viento de crisis, que ha removido el estado de confort, en que se había acomodado nuestra Escuela. El resultado ha sido, hasta el día de hoy, 3 encuentros de Conversación, bajo el título de Noches del Directorio Ampliado. La primera de las cuales, contenida en este número de Freudiana, se realizó bajo forma presencial y vía zoom, en la sede de Barcelona de la ELP, el 29 de abril de este año, con la participación de Daniel Cena, Marta Berenguer, Irene Domínguez y Félix Rueda. Al que hemos añadido el escrito de Xavier Esqué, una nota ampliada de lo que fue su intervención durante esta Conversación. Pero, Las Noches del Directorio Ampliado han continuado y continúan… en Madrid y, hasta hace dos días, en Málaga.
En el siguiente apartado, ¿Qué significa hablar?, conferencia de Bernard Porcheret, en el marco de un Master de la Universidad de Barcelona, pone en/entre “Signos de interrogación”, una actividad cotidiana, cuya “naturalidad y fluidez” sólo el psicoanálisis pone en cuestión. Tomando la frase de Lacan, “El hombre piensa con ayuda de las palabras. Y es en el encuentro entre las palabras y su cuerpo dónde algo se esboza”. Bernard Porcheret, paso a paso, va demostrando de qué manera este encuentro es siempre singular.
De Cuestiones epistemológicas, retendremos del texto de Antoni Vicens con Nota sobre la histeria, lo siguiente: “El sujeto, en tanto habla, es fundamentalmente histérico: habla con su cuerpo, produce un discurso hacia el falo, articula su cuerpo según la estructura significante. Y el goce Otro se escapa.” “Ser mujer, incluso siendo hombre, significa no histerizarse, aceptar que el goce no se puede recortar de manera congruente, y que siempre queda una parte fuera del escenario.”
A Gustavo Dessal su intervención sobre La función del aforismo en la enseñanza de Jacques Lacan le permite, nos dice, “presentar y ordenar en qué consiste la enseñanza de Jacques Lacan tomando sus aforismos como eje de transmisión.” Concluyendo tras un recorrido riguroso, que “No es algo azaroso que la ‘vía aforística’ vaya imponiéndose en la enseñanza de Lacan como un decir menos tonto, a medida que la carretera principal ha dejado de ser el camino que aglutina el devenir de la civilización.”
El apartado de los Casos, está cubierto por 3 experiencias analíticas, que Rosa Godínez, Francesc Vilà y Laura Canedo, relatan de su trabajo en la clínica, dando cuenta de la dirección de la cura, sus interpretaciones y los arreglos singulares que el paso por un análisis, puede posibilitar en sus analizantes.
Las Enseñanzas del Pase, en esta ocasión, corren a cargo de Felicidad Hernández y Enric Berenguer.
Por último, nuevas Lecturas, son propuestas por Howard Rouse, Sonia Arribas y Mario Izcovich, de sendos libros escritos por psicoanalistas, miembros de la Asociación Mundial de Psicoanálisis.
Myriam Chang
Por la dirección de la revista